Resumo: artigo analisa tema da educação medieval sob prisma de seus contemporâneos. Reis afirma que se pode de alguma maneira falar objetivamente sobre tempo, mesmo que de forma inacabada e incompleta. A criança passa a interagir com as estórias, acrescenta detalhes, personagens ou lembra-se de fatos que passaram despercebidos pelo contador. A verdadeira fé